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Ma progression : pâte à modeler

Dernière mise à jour : 29 août

Prêts à casser les idées reçues de la pâte à modeler en maternelle ? 🙊


⭐️ Cet article rassemble l'entièreté de mes activités de pâte à modeler. Chaque semaine, je propose un atelier pâte à modeler en classe (en complément du poinçonnage mais je ne vous présente plus mon activité préférée : cf: https://www.laclassedemaicressecamille.com/post/ebook-poinçonnage-300-modèles-pour-développer-sa-motricité-fine

Tant de compétences cachées. En manque d’idées pour faire évoluer cet atelier en classe ? Après un temps de réflexion, j’ai établi une progression, semaine par semaine, pour cette activité si plébiscitée pour m'adapter aux petites mains. J’ai, ainsi, réalisé chacun de mes supports : modèles, photo explicative.


Mes éléments de progression, selon plusieurs critères :


- Manipulation libre ;

- Actions : déchirer, découper, écraser etc ;

- Avec ou sans outil (laisser des traces, créer des empreintes) ;

- Formes simples et/ou complexes à reproduire : boudin, boule…

- Modèles à compléter (réinvestissement des formes) ;

- Modèles en 2D - le modèle sous forme de boudins à assembler sur le modèle puis à côté, sur la table selon le niveau ;

- Modèles étape par étape - ancien coffret Accès (j'ai déposé mon brevet autonome dans un article dédié ;

- Modèles en 3D.

*à adapter selon les élèves, il y a toujours plusieurs supports pour différencier. C’était un gros chantier…


🔆 Vérification et correction autonomes :

Observation du visuel, comparaison entre la représentation et la modélisation. Dénombrement des formes…


➕ Ce cheminement peut aboutir à un petit film d’animation en stop motion, coucou mon deuxième master en cinéma…

Références pâte à modeler: https://amzn.to/4bYdhAY

et pour le matériel en général :



Belles découvertes,





Ma progression


Je vous laisse découvrir mon petit chantier. C’est personnalisé à mon calendrier, six périodes du côté du Luxembourg, facilement adaptable. Chaque support est ajouté régulièrement, d'autres modèles sont proposés en autonomie.


C'est un travail plutôt conséquent mais je suis pour les partages, alors si cela peut inspirer, faire gagner du temps (on ne va pas se le cacher), j'en suis ravie.

Je suis ravie de vous lire au quotidien, merci à tous ceux qui déposent un petit mot, commentent, sont ici https://www.instagram.com/maicressecamille/

Vous pouvez aussi partager, m’identifier sur vos publications, stories, je ne manquerai pas de repartager.




Actions, avec ou sans outil


Cet affichage permet aux élèves, lors des inscriptions aux ateliers, de connaitre l'attendu.

Au coin regroupement ou en petit groupe selon l'activité, j'invite un élève à montrer comment réaliser... Chaque objectif est précisé et illustré par des photographies, c'est un support visuel qui m'accompagne.

Apercu



⭐ Fiche de suivi, pâte à modeler et les verbes d'action.


J'ai réalisé ce fichier avec mes photos pour n'avoir qu'un seul visuel final, clé en main.

On colorie la petite étoile, on colle un autocollant, on tamponne la date et on valide le tout avec la grosse étoile. Au choix, avec ou sans étoile.


Je suis ravie de vous lire au quotidien, merci à tous ceux qui prennent quelques secondes et déposent un petit mot, commentent, sont ici https://www.instagram.com/maicressecamille/



Fiches à compléter, réinvestissement


Épiphanie




La rentrée scolaire



Printemps




Été




Automne




Hiver



Les Jeux Olympiques




Fiches 2D, formes de boudins à plier


Le modèle sous forme de boudins à assembler sur le modèle puis à côté, sur la table - selon le niveau.

Déroulement. - L’objectif est simple : les élèves façonnent des boudins, des boules pour représenter le modèle. Sur le modèle puis à côté. 


Différenciation. -

Modeler sûr ou à côté du modèle.

Proposer le modèle après un temps de manipulation « comment pourrions-nous modeler… ? ».

Proposer une ou plusieurs couleurs de pâte à modeler.


Possibilités pédagogiques. -

Atelier autonome, vocabulaire, réinvestissement des personnages d'un album, nommer les parties du corps, nomenclature...


Printemps : papillon, abeille et outils du jardinier.



À la ferme !




N’hésitez pas à me laisser un petit mot sous la publication en question, ça prend quelques secondes... https://www.instagram.com/maicressecamille



Les lettres de l'alphabet

> capitales d'imprimerie





> écriture cursive




Les chiffres






Les contes


Après plusieurs échanges et réflexions avec vous, j'ai décidé de déposer ce document dans la boutique (et ce sera le seul en pâte à modeler). Les modèles présents sont listés. J'essaye de proposer du qualitatif, du clé en main et ça nécessite du temps et des outils : rentabiliser l'hébergement du site (oui, je paye pour que vous puissiez télécharger sur mon site les fichiers) et du logiciel Photoshop. Vous comprendrez, j'en suis persuadée.


Le matériel de la classe




Les émotions, à partir de l'album La couleur des émotions.

Version simple avec ou sans l'émotion, colorée ou non.





La suite des modèles arrive. Une idée des thèmes ?



27 116 vues71 commentaires

71 Comments


Guest
Oct 09

Merci beaucoup, ces modèles sont exactement ce que j'avais en tête !

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Oh super ! La suite arrive rapidement

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Guest
Oct 03

Merci beaucoup pour ce partage !

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Avec plaisir !

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Guest
Sep 30

Un travail de folie ! Jusqu'à présent je laisse la pate à modeler en activité libre, au mieux je proposais de faire des boules ou des colombins pour muscler les doigts mais avec tes propositions, j'ai une progression bien visible. Merci !

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Oh super chouette ! 😍

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Guest
Sep 22

C'est un travail incroyable ! merci grandement !

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Merci pour ce mot, la suite arrive 🙊

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Guest
Sep 22

Un énorme merci pour tous ces modèles ! Bravo !

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D’autres arrivent ! 😍

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