Affichages et rituels, mascotte
- laclassedemaicressecamille
- 23 août 2024
- 2 min de lecture
Dernière mise à jour : 30 août 2024
✨Être en accord avec mes affichages. Douceur et simplicité dans mes choix !
Kimi, notre mascotte nous accompagne !
⏳ Le temps passe en maternelle, suivons-le !
Zoom sur mon panneau mobile dédié au temps - qui vient compléter quelques affichages dans la classe (ballons d’anniversaire, etc).
Kimi : https://amzn.to/3AQhA4E
Bandanas : https://amzn.to/4gehLXB
🏡 Chaque maison, une par jour, contient le bandana coloré pour notre mascotte - issu du coffret « Les mots du quotidien » éditions Nathan (référence : - pour l’apprentissage des jours de la semaine.
🎒Selon la période, le cartable de Kimi contiendra un mot de vocabulaire apprentilangues ; un son mystère ; un objet mystère…
Kimi dépose son sac à dos chaque matin d’école, le week-end il le prend avec lui pour partir avec un élève et découvrir son quotidien à la maison (Le sac de Kimi).
🗓️ L’éphéméride sera complété chaque jour avec une étiquette autocollante. Le côté ludique des stickers est apprécié ! On roule et déroule, on observe le temps qui passe. Les événements sont ajoutés (sortie, anniversaire, changement de saison, etc). C’est à imprimer au format A3, j’ai ensuite décidé de rouler.
Supports : Vers le temps, éditions Accès.
🏫 J’ai déposé quelques illustrations des moments de la journée pour vous montrer mais j’utiliserai des photographies (côte réel) et nous construirons ensemble cet emploi du temps à la rentrée. Nous placerons un repère au fur et à mesure.
⏱️ J’ajoute à droite un minuteur ou un outil symbole du temps : sablier…
> Il n’est pas terminé car beaucoup d’aspects sont construits avec les élèves pour donner davantage de sens. Mais c’est un petit aperçu.
Voici les étiquettes jours de la semaine selon le code couleur des bandanas (format adapté aux maisons mais pas que).
Les étiquettes
Les contes
Simples et épurées, ces étiquettes sont à personnaliser avec les élèves selon le niveau : ils choisissent l'étiquette et découpent/collent des lettres dans des magazines, lettres mobiles, écriture pour les GS...
Mes affichages
Je laisse à disposition mes autres affichages.
Fichiers en dessous des illustrations !
(pictogrammes à scratcher pour la météo)
Vous pouvez me suivre ici pour ne rien râter :
Et n'hésitez pas à partager et m'identifier, je serai ravie d'échanger avec vous. Les partages se perdent, je tente d'y remédier.
Supports. -
Les autres arrivent...
J'utilise pour certaines activités les illustrations proposées par des méthodes péda, je ne peux donc les partager ici. Mais des illustrations alternatives sont là :)
Quel joli aperçu de la vie en maternelle ! Cet article respire la bienveillance et la douceur, deux valeurs essentielles dans l’apprentissage des plus petits. L’idée d’être « en accord avec ses affichages » est très juste — les enfants perçoivent l’ambiance visuelle de la classe comme un repère affectif et pédagogique. La présence de Kimi, la mascotte, ajoute une touche de magie et de complicité au quotidien, tout en favorisant le sentiment d’appartenance du groupe. Le panneau du temps est aussi un bel outil pour aider les enfants à se repérer et à développer leur autonomie.
Comme dans une classe bien organisée, où chaque élément trouve sa place, il est important de privilégier la clarté et la simplicité dans…
Bonjour Camille
Un grand merci pour vos partages qui nous aident énormément. 😊
Serait-il possible d'avoir le fichier "métier" ?
Merci d'avance et bon courage pour cette année !😊
Les affichages sont très jolis. Merci :)
Merci pour tout ces superbes partages !
Merci pour votre aide qui m’inspire beaucoup ! Je partage avec vous mon semainier, comme la semaine est un éternel recommencement, j’ai décidé de mettre les maisons de Kimi sur un plateau tournant ! Je vous envoie une photo, ce n’est pas terminé, je viens de les peindre, il me reste à les coller !